教学工作方案：系列 教学工作方案：系列 本系列课程旨在通过系统的教学设计，使学生能够： 理解系列的基本概念和性质。 掌握几种常见的系列及其收敛性判断方法。 能够运用所学知识解决实际问题，并进行相应的数学建模。 培养学生的逻辑思维能力和分析能力，提高其自主学习的兴趣。 本系列课程推荐使用以下教材： 《高等数学》第五版 作者：同济大学数学系 《数学分析》 作者：华东师范大学数学系...
