g1321次列车时刻表查询

教学工作方案：次列车时刻表查询

教学目标

1.

知识目标

理解列车时刻表的基本构成和信息。

掌握查询列车时刻表的常用方法和工具。

2.

技能目标

能够熟练使用在线平台、手机应用或火车站的电子显示屏查询列车时刻表。

能够根据时刻表信息规划出行路线和时间。

3.

情感态度目标

培养学生对公共交通系统的认识和尊重。

增强学生的自主学习和解决实际问题的能力。

教材选择

1.

主要教材

《铁路旅客列车时刻表》

各大铁路官方网站和手机应用（如12306、携程、去哪儿等）

2.

辅助教材

相关铁路交通规则和安全知识手册

实际操作演示视频

授课方式

1.

理论讲解

通过PPT和教材讲解列车时刻表的基本知识和查询方法。

介绍不同查询工具的使用场景和优缺点。

2.

实践操作

在计算机实验室或配备互联网的教室中，指导学生实际操作查询列车时刻表。

分组进行模拟出行规划，让学生运用所学知识解决实际问题。

3.

互动讨论

鼓励学生分享自己的查询经验和遇到的问题。

教师提供实时反馈和指导，帮助学生改进查询技巧。

评估标准

1.

知识掌握

通过笔试或在线测试评估学生对列车时刻表知识的掌握程度。

2.

技能应用

观察学生在实际操作中的熟练程度和准确性。

评估学生规划出行路线的合理性和效率。

3.

综合表现

结合学生的课堂参与度、互动讨论表现和实际操作成果进行综合评价。

鼓励学生提出创新性的查询方法和出行建议。

通过这一教学工作方案，学生将能够全面掌握次列车时刻表查询的知识和技能，为未来的出行规划打下坚实的基础。