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手机多少钱示范课课程设计

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学科：数学

年级：六年级

课程内容：价格比较与简单运算

学生能够理解并应用价格比较的基本概念，掌握简单的加法和减法运算。

导入环节：展示几款手机的图片和价格，提问学生对价格的看法。

知识讲解：讲解如何进行价格比较，介绍相关的数学运算。

互动环节：分组进行“手机价格调查”，让学生搜集不同手机的价格并进行比较。

计算练习：学生计算所选手机的总价、优惠后价格等，教师巡回指导。

总结分享：各组分享他们的调查结果和计算过程，教师给予反馈。

通过小组合作与展示，教师鼓励学生提问和讨论，引导他们深入理解价格比较的实际意义。

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